Front Cover   Back Cover		 Les professeurs de français qui montreront le film Au Revoir les Enfants dans leurs cours intermédiaires ou avancés trouveront ce texte extrêmement utile pour l'apprentissage de la langue et l'appréciation de l'oeuvre dans un contexte historique.

Voilà quelques exemples des nombreuses sortes d'activités insérées dans quatre groupes dans le texte :

Etudions la forme...
1. Comment pourriez-vous définir le style ?
Choisissez parmi les suggestions suivantes :
concis / dépouillé / élaboré / compliqué touffu / synthéthique / prolixe

Découvrons ensemble...
...comment la guerre est présente dans la vie quotidienne des élèves.,
1. Qu'est-ce que le professeur demande à Ciron de faire ?
2. Comment Bonnet resout-il le problème ?

Quelque chose de plus à propos de Julien et Bonnet
Relisez les séquences 14, 15, 16, 17, 18 et complétez les phrases suivantes en cochant d'une croix la bonne réponse :

1. Julien joue du piano
  • avec aisance puisqu'il adore le piano.
  • avec aisance bien qu'il déteste le piano.
  • mal.


    • Analysons le texte
    Bonnet et les autres pensionnaires. Commentez son comportement. Qu'est-ce qui le rend plein de dignité ?

    Travaillons sur la langue
    Selectionnez dans cette liste tous les mots et expressions appartenant au champ lexical du cinéma :
    écran / table / séance / écrivain / [etc.]

    Discutons ensemble
    Avez-vous ou avez-vous eu un ami d'une autre religion que la vôtre ? Racontez l'expérience.
    * * * *
    Distributed by BeachLloyd Publishers, LLC; par Louis Malle, présenté par L. Parodi et M. Vallacco. Broché, 12 x 18,4 cm. De nombreuses notes lexicales facilitent la lecture. Les activités aident les élèves à comprendre et à analyser le texte et leur proposent des sujets de discussion. 180 pp. 16,95 US$ 170,1 g. 6 oz.
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    Beach Lloyd Direct